【10月8日】ゼミ活動のご報告

こんにちは。M1の張です。

10月に入り、新学期を迎えました。今学期は、外国人研究生のイェさんが研究室に入ってきてくださいましたので、学生メンバーが３名になりました！

10月1日に新学期の初ゼミが開かれ、オリエンテーションとして、藤本先生はゼミの活動内容、今後のスケジュールなどを説明してくださいました。そして、M1のK.I.さんと張は研究進捗、研究生のイェさんは自己紹介と研究関心について話しました。

多少調整が入りましたが、全体的に今期のゼミも前期と同じように、文献研究（輪読）、事例研究、研究進捗報告を主体に活動を進めていきます。

さて、さっそく今日（10月8日）のゼミ活動をご報告させていただきます。

今日は今期レギュラーゼミの１回目で、事例研究の回になりました。学生３人ともそれぞれ関心あるゲーム事例を用意し、発表しました。取り上げれたゲーム事例は以下３作です。

（発表順です）

·「ナインタイル」（張）

·「ゲームで単語を覚える　～神鏡伝説～」（イェさん）

·「コミュニティコーピング」（K.I.さん）

以上３作のゲームそれぞれのゲームデザインをはじめ、「学習」と「ゲーム」をどううまく融合させるか、「チョコレートで包んだブロッコリー」問題などをめぐり、ディスカッションを行いました。そのなかで、レビューしたゲーム事例をいかに自分の研究·ゲームデザインにつなげていくかに関して藤本先生から貴重なアドバイスをいただきました。

以上、今日のゼミ活動報告でした。

これからは張とK.I.さんのほかに、研究生のイェさんもゼミ活動報告の投稿してくださいますので、３人とも頑張っていきたいと思います！

これからも、どうぞよろしくお願い申し上げます。